Școala nu e anticamera vieții, ci unul dintre laboratoarele ei ocupate de copii.
Având grijă de propriul obraz, nu trebuie să-l pătăm pe al altora.
Onoarea nu este însă un monopol. Având grijă de propriul nostru obraz, nu trebuie să-l pătăm pe al altora. Dezonoarea omului din preajma ta nu e cu nimic mai tolerabilă decât jaful, fiind în cele din urmă — întocmai ca și aceasta — penalizată de cod.
Când ești ingenios, nimic nu este imposibil.
Când ești ingenios, nimic nu este imposibil.
Capacitatea de a fi disciplinat este a doua specialitate a oricărui om adevărat.
Socotesc capacitatea de a învinge piedicile, de a săvârși lucruri grele, într-un cuvânt de a fi disciplinat drept a doua specialitate a oricărui om adevărat, a oricărui om de valoare.
Disciplina este înlăturarea oricărei aproximații.
Disciplina este înlăturarea oricărei aproximații.
Indisciplina constituie impuritățile din munca elevilor.
Indisciplina constituie tocmai impuritățile din munca elevilor și e limpede că ele trebuie depistate și înlăturate.
Disciplina se înțelege ca o însoțitoare nedespărțită a muncii.
Disciplina se înțelege nu doar în manifestările ei exterioare, ci ca o însoțitoare nedespărțită a muncii fiecăruia dintre noi.