Vocația poate fi descoperită numai când savantul își sacrifică tihna.

Vocația poate fi descoperită și demonstrată numai atunci când savantul sau artistul își sacrifică tihna și bunăstarea pentru a se dedica acestei vocații.

Cu cât o metodă de predare este mai convenabilă pentru învățător, cu atât e mai neconvenabilă pentru elevi.

Cu cât o metodă de predare este mai convenabilă pentru învățător cu atât ea se dovedește a fi mai neconvenabilă pentru elevi. Este bună numai acea metodă de care sunt mulțumiți elevii.

Omul nu poate învăța de la altul, când acela care învață știe tot atât cât cel de la care învață.

Omul nu poate învăța de la altul, când acela care învață știe tot atât cât cel de la care învață.

Când învățătorul reunește dragostea de profesiune și dragostea de elevi, este un învățător desăvârșit.

Când învățătorul reunește în inima sa dragostea de profesiune și dragostea de elevi, putem spune că este un învățător desăvârșit.

Să acționăm asupra copiilor cu întreaga noastră viață, molipsindu-i prin exemplul binelui.

În limita puterilor, să acționăm asupra lor (copiilor) cu întreaga noastră viață, molipsindu-i prin exemplul binelui.

Viața corectă are o trăsătură primordială: năzuința către perfecționare.

Gradația noțiunii de corectitudine nu are limite, totuși viața corectă are o trăsătură generală și primordială – anume: năzuința către perfecționare în ce privește dragostea de om.