Timpul cel mai potrivit de a învăța al copiilor este atunci când sunt bine dispuși și au voință (deci când nici o deprimare a minții nu-i face neîndemânatici, ori fără voie), nici vreo încordare a spiritului nu le duce mintea într-alte părți.
Proverbs by: John Locke
Problema cea mare a unui educator este a pune în bună rânduială purtarea elevului, a-i forma spiritul, a sădi într-însul obișnuințe bune și principiile virtuții și ale înțelepciunii, a-i deschide încetul cu încetul o privire asupra omenirii, a-l atrage spre iubirea și imitarea a tot ce este deosebit și vrednic de laudă și în urmărirea […]
Nu trebuie să faceți în fața copilului nimic din ceea ce nu vreți să facă, imitându-vă.
Nimic nu coboară mai adânc și mai cu blândețe în sufletul omului, decât exemplul.
Nu există cuvinte, oricât de tari ar fi, care să-i facă să înțeleagă mai limpede virtuțile și viciile ca atunci când le veți arăta faptele altor persoane sau când le veți îndruma observațiile și le veți cere părerea asupra cutărei trăsături bune sau rele observate la oamenii ce le practică.
Erorile în educație nu trebuie trecute cu vederea niciodată.
Educația este aceea care dă strălucire tuturor celorlalte însușiri și le face folositoare celui ce le posedă, pentru că atrage asupra lui stima și bunăvoința tuturor celor cu care vine în contact. Dacă cineva are toate celelalte calități, afară de o bună educație, ele nu pot decât să-l facă să treacă drept un om plin […]
Orice nedreptate izvorăște din prea mare iubire față de noi înșine și din prea puțină iubire față de alții.
Cel mai bun mijloc pentru a împiedica apariția deprinderilor rele este, după cum am mai spus, să ne arătăm uimirea și surprinderea față de prima acțiune care relevă la copil o tendință vicioasă.
Curiozitatea trebuie să fie încurajată cu grijă, așa cum celelalte dorințe trebuie înăbușite.