Învățătura copiilor se desfășoară cu succes numai în cazul când conținutul materialului de învățat le apare într-un mod îndeajuns de concret, adică este dat într-o formă de cunoaștere senzorială, într-o formă intuitivă.
Învățătura copiilor se desfășoară cu succes numai în cazul când conținutul materialului de învățat le apare într-un mod îndeajuns de concret, adică este dat într-o formă de cunoaștere senzorială, într-o formă intuitivă.